Ο θεμέλιος λίθος για μια καλά οργανωμένη ερευνητική και αναπτυξιακή στρατηγική είναι η δυνατότητα παροχής διευρυμένων ερευνητικών ευκαιριών σε διακεκριμένους νέους επιστήμονες κατόχους διδακτορικών τίτλων.

Πρόκειται για μια σχεδόν αξιωματική παραδοχή, οι λεπτομέρειες της οποίας επαναξιολογούνται και επαναπροσδιορίζονται διαρκώς από φορείς χάραξης ερευνητικής πολιτικής παγκοσμίως.

Επιστήμονες που έχουν ολοκληρώσει το διδακτορικό τους και επιθυμούν να συνεχίσουν την ερευνητική τους δραστηριότητα, θα έπρεπε να έχουν αυτή τη δυνατότητα υπό την προϋπόθεση, βεβαίως, πως οι αιτήσεις τους θα πληρούν αυστηρά και απαιτητικά κριτήρια αξιολόγησης.